Objectifs pédagogiques :

• Acquérir des compétences pour transformer des formations présentielles en modules numériques ou hybrides.
• Identifier les outils numériques adaptés à la conception et à l’animation de formations à distance.
• Concevoir des supports interactifs pour favoriser l’engagement des apprenants.

Objectifs pédagogiques :

• Maîtriser les spécificités de l’animation de formations à distance.

• Découvrir des techniques pour maintenir l’attention et l’engagement des participants en ligne.
• Gérer les aspects techniques et relationnels d’une classe virtuelle ou d’un webinaire.

Objectifs pédagogiques :

• Maîtriser les principaux outils numériques pour concevoir et animer des formations dynamiques.
• Apprendre à intégrer des outils collaboratifs et interactifs dans ses sessions de formation.
• Développer une approche pédagogique innovante grâce aux technologies.

Objectifs pédagogiques :

• Améliorer les compétences en communication interpersonnelle pour renforcer la collaboration.
• Favoriser des relations professionnelles constructives et prévenir les conflits.
• Apprendre à adopter une posture assertive et bienveillante dans les échanges professionnels.

Objectifs pédagogiques :

• Mesurer les impacts de la transformation digitale sur le management.
• S’approprier les outils numériques pour collaborer, gérer et motiver des équipes à distance.
• Adapter son style de management aux enjeux numériques (agilité, transversalité).

Objectifs pédagogiques :

• Identifier les principes de l’agilité organisationnelle et leur impact sur la performance.
• Acquérir des outils pour s’adapter rapidement aux changements et prioriser les tâches.
• Favoriser une culture de collaboration et de réactivité dans les équipes.

Objectifs pédagogiques :

• Stimuler la créativité des collaborateurs pour résoudre des problématiques complexes.
• Utiliser des méthodes innovantes pour co-construire des solutions (Design Thinking, brainstorming).
• Développer une culture de l’innovation dans l’entreprise.

Objectifs pédagogiques :

• Clarifier le rôle et les responsabilités du tuteur en entreprise.
• Acquérir des outils et méthodes pour accompagner les apprentis, alternants ou nouveaux collaborateurs.
• Développer des compétences en communication et en pédagogie adaptées au tutorat.
• Evaluer et suivre la progression des apprenants.